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摘要:
在小学体育中推进“兴趣化教学”是培养小学生对体育课兴趣的重要途径之一,笔者教学中在小学低年级体育教学中加入游戏的元素,使小学低年级的体育学习在游戏化的活动中激发学生对体育活动、体育课的兴趣,从而在活动中体验、掌握最基本的动作技能,身心得到全面发展。
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简谈小学低年级数学游戏化教学
小学
低年级数学
游戏化
教学策略
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关键词云
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文献信息
篇名 游戏在小学低年级体育兴趣化教学中的运用
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 小学体育 兴趣化教学 体育游戏
年,卷(期) ccd,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
兴趣化教学
体育游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
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1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
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