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摘要:
在国家创新驱动发展战略及新工科建设的背景下,社会对大学生的知识产权素养提出了更高的要求.以十堰市部分高校大学生为对象,开展知识产权素养调查,分析大学生知识产权素养现状及存在的显著问题,并从当前大学生知识产权普及教育现状入手,对大学生知识产权素养培养路径进行探索.
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内容分析
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文献信息
篇名 新工科背景下大学生知识产权素养调查与培养探索
来源期刊 安徽化工 学科 教育
关键词 新工科 大学生 知识产权 素养
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 化工教改与实践
研究方向 页码范围 150-152
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-553X.2020.05.044
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
大学生
知识产权
素养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽化工
双月刊
1008-553X
34-1114/TQ
大16开
安徽省合肥市阜阳北路363号安徽省化工研究院内
1975
chi
出版文献量(篇)
4225
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15
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12248
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