高校中层干部担当作为激励机制研究

• 作者: 高芳菲
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 高校中层干部 担当作为 激励机制
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 探索 学习研究
• 页码范围: 239-240
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 1897字
• 语种: 中文

摘要

当前,各高校中层行政干部群体中存在不作为、不积极、效率低等一系列的工作状态,导致高校中层管理上出现一些问题和漏洞,影响高校准确、高效决策.切实重视对高校中层干部的有效激励,完善高效中层干部担当作为激励机制,提高中层干部工作积极性,对高校管理与发展起到重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高芳菲		2	0	0.0	0.0