微信在皮肤科教学中的应用探析

• 作者: 徐顺明 曹艳云
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微信 微信平台 微信公众号 皮肤性病学 辅助教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2956字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2020.01.029

摘要

微信是整个移动互联网的基础设施,其完善的资源共享和互动交流的功能在教育中具有巨大的应用潜力.微信应用于皮肤科教学有四大优势:教学演示更加生动,教学过程便于互动,便于医师传授经验及方便学习资料查找等.学生通过参与我们组建的微信公众号和微信平台进行交流讨论,提高学习效率,增加学习兴趣,充分发挥潜能,同时也提高学生的协作技巧,人际交往等能力.在皮肤科教学中,与时俱进的将微信平台引入并应用于临床皮肤科教学工作,弥补了传统教学方式的不足,教育模式也从被动灌输式转变为自主学习式,能够契合皮肤性病学教学的特点,达到教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐顺明	上海市浦东新区人民医院皮肤科	25	57	5.0	6.0
2	曹艳云	上海市浦东新区人民医院皮肤科	12	33	4.0	5.0