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摘要:
高校教师课堂教学能力是人才培养质量的基本保障,也是推动高校教育改革的关键因素.本文从高校青年教师教学现状的分析出发,总结归纳了适应于普通本科高校青年教师课堂教学能力提升的方式与举措,对同生态高校教师发展有一定的借鉴作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校青年教师课堂教学能力提升方式与路径探索
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高校青年教师 课堂教学 能力提升
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 918字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校青年教师
课堂教学
能力提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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