第三年龄大学给老年教育带来的启示

• 作者: 梅尔瓦?基林 李乃明
• 来源期刊: 在线学习
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

日益增长的老年教育需求逐渐得到重视 日益增长的老龄化人口,对培训专业人士满足老龄人口多样化需求,以及重组卫生保健服务等提出了挑战.在过去的几年里,澳大利亚有关"老年医学必行运动"的教育和研究活动有所增长,使得老年医学成为高等院校公认的研究领域.尽管上世纪70年代末澳大利亚就开始开展老年医学领域的相关研究活动,但直到近几年,老年教育才被视为重要的研究领域,得到政府和大学的支持.为满足医疗专业人士对提升自己在老年医学资格方面的需求,高等院校开始在专业科系开设一系列相关课程.自1982年以来,澳大利亚的大学开设了四个老年医学研究生项目.这些举措由拉筹伯大学和悉尼大学的健康科学院发启.1989年,拉筹伯大学开设了首个老年医学研究生项目;目前澳大利亚其它高校也在准备开设类似的研究生课程.