浅谈小学英语教学中的“小组合作学习”

• 作者: 孙红梅
• 来源期刊: 中国周刊
• 学科: 经济
• 关键词: 小学英语 小组合作 自主探究
• 年，卷（期）: zgzk_2020,（11）
• 页码范围: 0173-0173
• 页数: 1页
• 分类号: F

摘要

新课标改革特别强调“自主、合作、探究”式学习方式,期望学生通过小组合作和自主探究,形成独立思考的习惯,彼此之间相互促进,共同完成学习任务。在此背景下“小组合作学习”成为课堂教学上的一种有效方式,要求教师通过科学分组、优化任务布置、构建多元化评价体系,提升学生学习效率。本文以小学英语教学为例,分析如何采取有效措施,构建高效的小组合作学习模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙红梅		2	0	0.0	0.0