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文本解读,如何站稳语文立场
文本解读,如何站稳语文立场
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摘要：
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语文教学如何解读文本
语文课堂
语言魅力
价值取向
多元解读文本确保语文价值最大化
解读文本
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重点句子
布局结构
在文本解读中凸显小学语文的本色
文本解读
小学语文课程
阅读
语文文本解读的误区根源及对策
文本解读
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文献信息
| 篇名 | 文本解读,如何站稳语文立场 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2020,（7） | 所属期刊栏目 | 阅读鉴赏 |
| 研究方向 | 页码范围 | 120-121 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2794字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语文教学与研究(下半月)
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出版周期：
月刊
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chi
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