基于创客教育的 广西高职文化创意设计"双创"人才培养

• 作者: 唐宏 罗小莹 蒋卫军
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 创客教育 高职 文化创意设计 "双创"人才 培养
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述将创客教育引入高职艺术设计类专业人才培养中,通过将创客教育与专业课程教学有机融合、打造线上线下相融合的"创客空间"、形成校企协同育人的创客教育机制、实施"校企双导师制"等策略,培养具有文化创新精神和创业能力,能够服务广西民族文化产业转型升级以及"一带一路"建设的广西高职文化创意设计"双创"人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐宏		32	45	4.0	6.0
2	蒋卫军		9	1	1.0	1.0
3	罗小莹		3	0	0.0	0.0