课程思政在大学英语后续课程中的研究

• 作者: 包磊 李艳微
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 大学英语 后续课程
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 71-74
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5809字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.08.016

摘要

近年来,"课程思政"在学术界迅速兴起,全国高校全面落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的精神,积极推进课程思政在大学教学中的作用.大学英语作为大学中的一门重要课程,基础阶段的学习正在有效渗透课程思政教育,但在应用提高阶段也就是大学英语后续课程阶段中,课程思政作用的发挥更为重要,本文就如何有效发挥课程思政在大学英语后续课程中的积极作用进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳微	黑龙江中医药大学佳木斯学院	26	47	4.0	6.0
2	包磊	大庆师范学院外国语学院	14	6	2.0	2.0