基于微信公众平台的《数字逻辑》课“自选课堂”的教学应用改革

• 作者: 夏书剑 岳慧平 王赫楠
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 自选课堂 分级自选 微信公众平台
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（7）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

基于微信公众平台构建数字逻辑课程的"自选课堂"。将分级自选的教学模式应用于自选课堂中。真正实现学生主导课堂,学生自选学习内容,配合动态调级机制,学生的真实水平得以了解。制定多级教学目标,实时更新自选课堂内容,是真正实现因材施教的有效方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏书剑	辽宁中医药大学信息工程学院	11	25	2.0	5.0
2	岳慧平	辽宁中医药大学信息工程学院	30	25	3.0	4.0
3	王赫楠	辽宁中医药大学信息工程学院	13	6	1.0	1.0