浅谈书法教育中的汉字文化渗透

• 作者: 向裕亮
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 小学书法教育 汉字文化渗透 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.7

摘要

中国书法以汉字为艺术创造对象,而汉字是中华民族记录语言、思维的工具。由此,书法必然与民族文化的各个方面都保持着及其深切的关联,可以呈现民族文化的核心精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向裕亮		8	0	0.0	0.0