基于工程认证的"化工原理"教学改革探究

• 作者: 任玉 党雪平 刘建文 曾嵘 杨世芳 王凯
• 来源期刊: 安徽化工
• 学科: 工学
• 关键词: 化工原理 工程认证 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 化工教改与实践
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: TQ02-4|G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-553X.2020.06.038

摘要

依据工程认证的要求,针对在我校"化工原理"课程教学中存在的问题,从更新教学内容,完善教学模式,增加辅助教学和改进考核方式四个方面提出了教学改革的方法,以提升课程的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨世芳		57	408	12.0	18.0
2	曾嵘		29	222	8.0	14.0
3	党雪平		14	26	4.0	5.0
4	刘建文		18	57	5.0	7.0
5	王凯		15	8	1.0	2.0
6	任玉		1	0	0.0	0.0