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让小学音乐课堂"舞"起来
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摘要：
随着新时期课程改革如火如荼的推进,小学生的艺术鉴赏能力提升受到社会各界的高度关注.为将小学生培养成德智体美全面发展的全能型人才,小学教师应注意在音乐课堂中融入舞蹈元素,心随"乐"动,让小学音乐课堂"舞"起来,提高课堂教学整体成效.
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小学音乐
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兴趣
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农村音乐教学
精彩课堂
措施
让小学音乐课活起来
小学音乐教学
'活'教学
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音乐课堂
小学教育
舞蹈元素
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期刊影响力
颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2297
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1
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