任务+项目驱动的Linux应用开发课程模式探索

• 作者: 房胜 李哲 黄玲
• 来源期刊: 软件
• 学科: 工学
• 关键词: Linux系统 任务驱动 项目驱动 实践导向
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 计算机教育
• 页码范围: 271-274
• 页数: 4页
• 分类号: TP391.41
• 字数: 3412字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2020.04.060

摘要

随着大数据、云计算技术的推广应用,Linux应用开发课程越来越受到青睐与重视.为了解决课程教学中存在的问题,结合新工科建设要求,对该课程的教学内容、教学方法、考核方法进行了改革.提出以"任务+项目"为驱动和以实践为导向的课程建设思路优化教学内容和教学方法,提出多阶段综合考核方法以突出考查学生的实践能力.通过具体的教学实践,该课程的教学效果良好,既激发了学生的学习兴趣,又提高了教学质量和学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玲	山东科技大学计算机科学与工程学院	3	0	0.0	0.0
2	房胜	山东科技大学计算机科学与工程学院	31	170	6.0	11.0
3	李哲	山东科技大学计算机科学与工程学院	32	81	5.0	7.0