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摘要:
随着高校“停课不停学”各项举措的落实和推进,高校大学英语教学呈现多元特色与蓬勃发展的态势.本文以广西民族大学为例,论述大学英语云端教学如何围绕语言知识、语言技能、人文知识、思想引领等教学目标进行思政教学设计,如何将智能化教学平台和专项教学工具充分融入思政教学全过程,以探索具有校本特色的大学英语“云端+思政”教学模式.
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内容分析
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文献信息
篇名 战“疫”中的大学英语“云端+思政”实践教学
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 文学
关键词 云端教学 思想引领 战“疫”精神
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳琼 46 47 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
云端教学
思想引领
战“疫”精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
论文1v1指导