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摘要:
科研与教学是高等教育的两大重要职能,实验教学是其中不可缺少的重要环节,担负着培养学生实践和创新能力的重要使命.创新探究试验将培养学生创新性实验思维、综合性实验技能、初步的科学研究和较强动手实践的能力,在培养创新型、应用型人才中发挥重要作用.通过高分子材料创新探究试验的训练,可以使学生掌握高分子材料成型与分析实验的基本实验技能,进一步加强对高分子材料成型与分析的理解.
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文献信息
篇名 科研与教学深度融合实验教学模式的探索与实践
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 创新探究试验 科研与教学融合 应用型人才培养
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 142-144
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4169字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2020.03.051
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研究主题发展历程
节点文献
创新探究试验
科研与教学融合
应用型人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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