360度反馈评价法在高校图书馆学生助理绩效评价中的应用研究

• 作者: 朱紫阳 董梅香
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学生助理 高校图书馆 360度反馈评价法 绩效评价
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 管理与创新
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: G258.6
• 字数: 3999字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7530.2020.03.010

摘要

为了激发学生助理参与高校图书馆服务的积极性和提高服务工作的成效,文章针对当前高校图书馆对学生助理绩效评价的不足,利用360度反馈评价法分析了学生助理参与图书馆服务的评价主体,在德能勤绩评价指标设定的基础上,根据指标的相关性确定了评价主体的评价范畴,并以5个评价标准构建了高校图书馆学生助理绩效评价体系.