新时代加强中小学教师理想信念教育路径探析

• 作者: 祁元生
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 中小学教师 理想信念教育 实践意义 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 字数: 2989字
• 语种: 中文

摘要

理想信念教育是我国中小学教育的重要组成部分,也是当前教师教育实践领域中的核心内容和关键因素.进入新时代,党中央将"立德树人"作为社会主义教育的根本任务,更凸显了理想信念教育的重要性.本文分析了加强中小学教师理想信念教育的实践意义,探究了加强中小学教师理想信念教育的基本路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁元生	中共青海省委党校党史党建教研部	1	0	0.0	0.0