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摘要:
校企协同教育是我国高等教育面向社会、服务于社会、推动社会发展的重要改革方向,也是我国高等教育发展的必然趋势.高校食品类专业应用性很强,企业对人才需求的岗位多样,以校企协同背景下创新创业人才培养存在的问题为切入点,针对食品类专业校企协同创新创业人才培养体系展开研究,构建学校和企业协同创新创业教育体系、实践体系、训练体系、指导体系,建立培养与就业互相促进的长效机制,培育适应社会经济发展的高素质人才.
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食品科学与工程
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应用型
物联网工程
创新创业
学科竞赛
人才培养
校企协同
内容分析
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文献信息
篇名 食品类专业校企协同创新创业人才培养体系构建与实践 ——以锦州医科大学食品科学与工程专业为例
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 食品科学与工程专业 校企协同 创新创业 人才培养体系
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G640
字数 5511字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于洋 52 148 7.0 10.0
2 张振 44 47 3.0 4.0
3 王会 12 9 2.0 3.0
4 吴汉东 33 54 3.0 6.0
5 郭雪松 38 63 4.0 5.0
6 于小磊 18 14 2.0 3.0
7 刘崑 7 8 1.0 2.0
8 张冬怡 16 16 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (67)
共引文献  (120)
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研究主题发展历程
节点文献
食品科学与工程专业
校企协同
创新创业
人才培养体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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