对语文阅读教学热点现象的冷思考

• 作者: 陈玉中
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学思考 语文素养 个性阅读 群文教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 名家视线
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

追求提高语文学科素养,不可忽略了对"双基教学"的落实;追求学生个性化阅读,不可忽略了教师在教学中的点睛作用;追求群文阅读教学,不可忽略了对课文深层资源的充分利用.