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摘要:
立德树人是教育的根本任务,思政课是立德树人的关键课程.在立德树人背景下,创新探索中学思政课教学改革,精心打造中学思政课特色课堂,着力构建立德树人的人文课堂、智慧课堂、生成课堂、灵动课堂、魅力课堂、诗意课堂,以实现知、情、意、行的高度统一,多维度、全方位地发展学生学科核心素养,充分彰显思政课的课程性质、学科特色和育人功能,切实增强思政课落实立德树人根本任务的育人实效.
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文献信息
篇名 立德树人背景下中学思政课堂实践探索
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 立德树人 思政课 特色课堂 学科核心素养
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 29-33
页数 5页 分类号 G40
字数 6279字 语种 中文
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1 夏子辉 2 13 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
思政课
特色课堂
学科核心素养
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研究来源
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期刊影响力
教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
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