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借助课题研究提高学生数学素养
借助课题研究提高学生数学素养
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摘要：
借助课题研究提高学生数学素养,近期我校研究课题《利用梦想教学平台提高小学生综合实践活动》已结题,如何提高学生素养是当务之急。
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借助有效操作提高数学素养
小学数学
动手操作
数学素养
借助几何直观培养学生的数学核心素养
几何直观
自主操作
核心素养
小学数学对提高学生核心素养的研究
小学数学
核心素养
教学设计
研究与实践
如何借助物理教学提高学生的科学素养
物理
科学素养
实验
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文献信息
| 篇名 | 借助课题研究提高学生数学素养 | ||
| 来源期刊 | 散文选刊:中旬刊 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 思维导图语言运用动手能力 | ||
| 年，卷（期） | swxkzxk,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 31-31 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图语言运用动手能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊：中旬刊
主办单位：
河南省文联
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-272X
CN：
41-1071/I
开本：
出版地：
北京100053信箱64分箱
邮发代号：
36-77
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8052
总下载数（次）
54
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