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摘要:
音乐是一门特殊的艺术,它具有形象性的特点,它的创作与表现必须掌握必要的知识与技巧,音乐作品的欣赏则同样要有一定的常识和感知能力.可以说,音乐是一门很"难"的艺术.那么,怎样在"难"的音乐和幼稚的孩子之间架设一座桥梁呢?那就是游戏.
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文献信息
篇名 幼儿园音乐活动游戏化的研究
来源期刊 神州 学科
关键词 音乐活动 幼儿 教育 游戏
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 2291字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张林燕 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐活动
幼儿
教育
游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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