高职院校护理专业医学基础课教学改革分析

• 作者: 徐燕梅
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 护理专业 医学基础课 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1799字
• 语种: 中文

摘要

对高职院校护理专业教学工作进行剖析,发现在医学基础课程教学当中,存在思想重视度不足、课程设置欠合理、教学方法陈旧等问题,提出相应改革策略,打破原有的教学观点,重组教学内容,改进教学方式,才能进一步提高学生学习热情,提升教学质量,培养合格的护理人才.