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高职院校护理专业医学基础课教学改革分析
高职院校护理专业医学基础课教学改革分析
作者:
徐燕梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护理专业
医学基础课
教学改革
摘要:
对高职院校护理专业教学工作进行剖析,发现在医学基础课程教学当中,存在思想重视度不足、课程设置欠合理、教学方法陈旧等问题,提出相应改革策略,打破原有的教学观点,重组教学内容,改进教学方式,才能进一步提高学生学习热情,提升教学质量,培养合格的护理人才.
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高职高专
医学教育
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教学改革
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文献信息
篇名
高职院校护理专业医学基础课教学改革分析
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
教育
关键词
护理专业
医学基础课
教学改革
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
100
页数
1页
分类号
G642
字数
1799字
语种
中文
DOI
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