语文课貼近生活的作文写作教学实践研究

• 作者: 王林
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 体验生活 激发兴趣 鼓励想象
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

生活是具体的,是真实的,作文就存在于具体的、真实的生活中。生活是作文的源泉,作文教学应从内容入手,必须引导学生观察生活、体验生活,使他们有话可说。作文教学应该贴近学生的生活实际,让学生喜欢写作文,愿意写作文;应引导学生关注周边的生活,让他们关注现实,热爱生活;应引导学生在生活实践中学会写作,使他们易于动笔,乐于表达。

作者信息

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1	王林		4	0	0.0	0.0