浅谈小班区域游戏环境中的开发与利用——以小班主题活动“我的中国味”为例

• 作者: 黄伟萍
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏材料 低结构材料 直接经验 开发与利用 独特价值 投放材料 《指南》 区域游戏环境
• 年，卷（期）: qd_2020,（5）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

《指南》中指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活。在区域活动中幼儿能按照自己的意愿自主的选择游戏材料,按照自己的方式与游戏材料发生相互的作用,并在这一过程中获得知识、能力、情感的发展。由于区域活动具有主动、自发和开放的特点,因此,我们在投放材料的时候都是以低结构材料为主。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄伟萍	江苏省张家港市乐余中心幼儿园	7	0	0.0	0.0