如何引领学生感悟美术课堂内的四季之美

• 作者: 郑然
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 四季之美 美育课堂 民俗文化
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75

摘要

一年光景,四季交替变化,每个季节都有其独特之处。在这样广阔的天地之间,如何汲取独特的教育资源扩充孩子的美术课堂,让他们领悟四季之美,让四季之美在生活中找到美的落脚点?本文从春之美、夏之味、秋之趣、冬之乐四个维度为孩童打开一扇感悟四季之美的窗户。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑然		1	0	0.0	0.0