浅谈基于蓝墨云班课的混合式教学模式在中职药事法规教学中的应用

• 作者: 徐苏炜
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 药事法规 蓝墨云班课 混合式教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G424.1
• 字数: 6946字
• 语种: 中文

摘要

通过分析中职学生学习现状,在中职药事法规课堂教学中开展基于蓝墨云班课的混合式教学实践研究,探索构建基于蓝墨云班课的信息化教学模式,将混合式学习理念贯穿各教学环节,构建强大的移动信息化教学平台,同时蓝墨云班课支持基于碎片化的学习模式,能有效提升药事法规课程教学吸引力,更好地让学生融入学习氛围,取得较好的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐苏炜		3	0	0.0	0.0