基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对农林类高校工程训练教学办学特色不鲜明、评价标准模糊、重技能轻素养等问题,探讨了一种多维多尺度工训教学体系构建与评价方法,形成了5维度、4尺度及20类全覆盖、可衡量的训练科目,并采用理论考试、实践操作、作品答辩和实训报告等方式对训练科目进行考核评价,为工训教学的持续改进提供依据.该方法为农林类高校工程训练科目设计与评价提供了新思路,对农林类高校新工科专业建设具有一定参考意义.
推荐文章
工程训练教学体系的研究与构建
工程训练
多层次
教学体系
工程类高职院校实践教学评价体系构建浅析
高职院校
实践教学
评价体系
民办高校教学质量监控与评价体系的构建
民办高校
教学质量
监控与评价体系
论高校双语教学终结性评价体系的构建
高校双语教学
终结性评价体系
学科内容
第二语言
市场需要
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农林类高校多维多尺度工程训练教学体系构建与评价
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 农林类高校 新工科 工程训练 多维多尺度
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 实验教学研究与改革
研究方向 页码范围 205-209
页数 5页 分类号 G642.0
字数 6752字 语种 中文
DOI 10.16791/j.cnki.sjg.2020.04.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金春德 浙江农林大学工程学院 21 105 6.0 9.0
2 赵超 浙江农林大学工程学院 13 56 4.0 7.0
3 姚立健 浙江农林大学工程学院 22 81 5.0 8.0
4 倪益华 浙江农林大学工程学院 28 71 5.0 6.0
8 徐丽君 浙江农林大学工程学院 7 6 1.0 2.0
9 侯英岢 浙江农林大学工程学院 8 10 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (109)
共引文献  (174)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(12)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(11)
2010(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2011(13)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(12)
2012(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2013(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2014(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2015(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2016(15)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(13)
2017(14)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(11)
2018(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农林类高校
新工科
工程训练
多维多尺度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
出版文献量(篇)
13770
总下载数(次)
48
总被引数(次)
122025
论文1v1指导