线性代数教学中自主探究法的应用实践

• 作者: 李红霞
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 线性代数 自主探究 应用实践
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教研┆高等教育
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.2095-9214.2020.03.029

摘要

众所周知,高校时期的教育是学生重要的人生转折点,学生想要取得一个较好的成绩,就要在大学四年的时间里进行高效的学习,获得较大的发展和进步.因此,如何提升高校数学的课堂教学效率已经成为教师重点研究的一个问题.本文将针对高校数学课堂应该如何开展线性代数教学进行研究分析,以期能够更好地促进高校数学线代课堂教学的优化提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红霞		27	44	4.0	6.0