农村学校家校共育"三阶共建"途径探索

• 作者: 俞芬
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 家校共育 关系 支持 归属
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 家校共育
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

农村学校家庭教育普遍缺失,家校关系脱节严重.为突破这一现状,班主任要积极寻找家校合作的多维路径,激活家长搭档,搭建学习平台,融合丰富活动,逐渐形成强有力的家校合作教育场,最终实现家长、老师、孩子在班集体中的共成长.