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摘要:
随着社会的不断发展,人们越来越感受到教育的重要性,探索出不同的教学方式和教学理念,努力促进教育发展。本文从语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解这四个方面入手,探究小学语文核心素养的构成和培养策略。
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文献信息
篇名 小学语文核心素养的构成和培养策略
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 小学语文 核心素养 学习兴趣 个体发展
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教学万花筒
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.08.039
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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