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联结生活,感知审美存在——小学美术生活化教学
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摘要：
小学的美术教学不是单纯地增强学生的美术能力,还可以大大提升学生的综合素质,从而提高学生的生活修养.这就要求小学美术教师必须要开展生活化教学,增加小学生的生活体验,使学生在生活中感受到各种各样的美.本文将对小学美术生活化教学存在的问题进行具体分析,并给出相应的对策,希望能够给小学美术教师提供一定的参考和帮助.
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小学美术
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教学
浅析小学美术教学生活化
小学美术
生活化
审美
小学美术教学中生活化教学策略分析
小学美术
生活化教学
策略
小学美术教学中生活化教学策略分析
小学美术
生活化教学
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小学
美术
生活化教学
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期刊影响力
颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2297
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1
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