浅谈中职英语技能竞赛训练方式对英语课堂教学的启示

• 作者: 邹俊
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 以赛促教 中职学校 一线教师 专业技能竞赛 教育重视程度 竞赛辅导 以赛促学 中职生
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

一、中职学校英语技能竞赛的背景随着国家对职业教育重视程度的不断提高,各级教育主管部门对中职生的专业技能掌握程度的要求也越来越高,并通过专业技能竞赛检验学生专业学习的效果,以赛促教,以赛促学,以赛促改。各中职学校出台了一系列教学改革措施,鼓励将竞赛与教学进行融合,不断促进学生专业技能的提升。从2004年起,广东省每年举办中职学校职业英语技能竞赛,作为常年担任英语竞赛辅导工作的一线教师,笔者所带的学生近年来在竞赛中都取得了非常优异的成绩。通过多年的英语竞赛辅导经历,笔者总结了一些将竞赛辅导方式融入日常英语教学的感悟和看法,以中职学校技能大赛职业英语技能项目为例,本文试着分析如何将该项技能竞赛的内容引入到教学中,从而达到以竞赛促教学、促教改的效果。

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1	邹俊		4	0	0.0	0.0