新课标下小学数学应用题教学策略分析

• 作者: 肖华明
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 新课标 小学数学 应用题 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 1087字
• 语种: 中文

摘要

应用题在小学数学中是大多数学生的难点.分析新课程下小学数学应用题的教学策略,不仅满足新课程理念对小学数学教学所提出的要求,同时也有利于提高学生的数学成绩,培养学生的逻辑思维能力和判断能力.本文基于小学数学应用题的教学策略问题,作出简要分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖华明		2	0	0.0	0.0