运用传统文化优化小学音乐教学的相关探索

• 作者: 蔡丽珺
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 小学音乐 传统文化 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-音乐
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.08.028

摘要

随着素质教育的深入落实以及传统文化教学观念的加强，传统文化教学融入音乐课堂已经成为当前教学活动中的一项重要内容。在小学音乐课堂中渗透中华传统文化，能够使课堂的形式与内容更加丰富多样，有助于调动起学生对于音乐知识学习的兴趣和热情，更加积极地投入到课堂的学习中，同时还能够拓展学生的知识面，实现音乐素养的提升和综合能力的发展。