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摘要:
信息技术的飞速发展使得网络教学成为了当下教育活动中重要的教学手段.利用网络开展高中生物教学能够帮助学生更好地理解课本内容,从而激发学生对生物课程的学习兴趣.本文通过“以生为本,网课结合生活实际”以及“教师领导,创设网络教学情境”两个方面进行阐述,为开展高中网络生物教学提出一些建议.
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文献信息
篇名 基于网络学习空间的生物教学策略研究
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 网络教学 高中生物 策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 生物教研
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 1146字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中生物
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