基于翻转课堂背景下的初中语文阅读教学

• 作者: 徐建刚
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 问题 对策 教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

摘要

现今的教学已经从原来的知识本位,转变为在知识教学基础上,注重学生综合能力发展的新局面.但是从实际教学角度来说,受到应试教育影响,不少初中语文教师还秉持着传统的教学方式与理念,这也不利于教育改革发展.面对这种情况我们教师就必须进行有效改进,并利用更加科学的教学方法完善初中语文教学.而翻转课堂就是其中的一种.本文以初中语文阅读教学微视角,探讨了翻转课堂的有效应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐建刚		3	0	0.0	0.0