“互联网+”环境下小学语文阅读教学中混合式学习的应用

• 作者: 周宁娟
• 来源期刊: 新纪实
• 学科: 文学
• 关键词: “互联网+” 小学语文 阅读教学 混合式学习 应用
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0073-0073
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

互联网+小学语文阅读教学为混合式学习模式的应用奠定了坚实的环境基础,能够更深层次地促进小学语文阅读教学水平的提升。而小学语文阅读教学期间如何在互联网+环境下更好地应用混合式学习模式,又成了小学语文教师的一项艰巨任务。基于此,本文着重探究互联网+小学语文阅读教学中混合式学习的应用,为相关教育者提供一定参考。