指尖艺术——民谣吉他校本课程开发的实践和思考

• 作者: 郑剑
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 民谣吉他 校本课程
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 校本课程
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G633.951
• 语种: 中文

摘要

校本课程是我国中学教学中不可或缺的部分,吉他作为世界三大乐器之一,有着音色明亮、音域广、表现方式多等特点,因此特别适合中学生表达他们丰富的情感和活力.从上海新纪元金华丰子恺学校吉他校本课程的实践出发,结合新课改对于校本课程的要求,提出了实施指尖艺术——民谣吉他校本课程的几点心得和建议,供大家参考.