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摘要:
慕课属于一种相对较新的教学方式,其在教育中产生的教学成果是传统教学方式所不可比拟的。基于此,我国应该加 大对慕课的推广力度,保证慕课充分应用在教学之中。文章主要介绍了慕课,包括慕课的起源与特点,探究了高职院校思政课的 功能与价值,提出了慕课在高职院校思政课中应用的对策,希望能推动高职院校思政课慕课平台建设向前发展。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职院校思政课慕课平台建设的理论与实践研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 思政课 慕课平台 高职院校
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 青年思想
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.07.004
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
思政课
慕课平台
高职院校
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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