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摘要:
随着我国社会经济的发展,社会竞争压力越来越大,人才的培养方式显得尤为重要.近几年,我国开始实行微课教学,主要依托现代科学技术与教学理念的融合进行教学.为了提高学生的综合素质和教学效果,中职学校也开始拓展微课教育,主要体现在计算机教学中.微课教育不仅丰富了老师的教学方式,也增加了教学内容,让学生充分体会到计算机应用技术的乐趣,激发他们的学习积极性.鉴于此,本文通过对微课在中职计算机教学中应用的研究,以计算机应用基础课程为例为大家分析微课的作用.
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文献信息
篇名 微课在中职计算机教学中的应用研究 ——以计算机应用基础课程为例
来源期刊 职业 学科
关键词 微课 中职计算机教学 计算机应用基础
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 2591字 语种 中文
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微课
中职计算机教学
计算机应用基础
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1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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