沉浸学习,让学生获得深度的信息技术学习体验

• 作者: 黄佳玮
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中信息技术 沉浸学习 学习体验
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

"沉浸学习"是学生在信息技术学习中,运用自我已有信息技术学习经验、探究经验等,全身心投入到信息技术知识建构中而不受其他干扰的一种状态。在初中信息技术教学中,要创设情境、引导活动、促发反思,从而让学生真正成为信息技术学习的主人。沉浸学习是"生本化""学本化"初中信息技术课程与教学的回归,能提升学生的信息技术性学习力,发展学生信息技术核心素养。

作者信息

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1	黄佳玮		2	0	0.0	0.0