中国传统文化礼仪在小学英语教学中闪耀

• 作者: 刘衍岗
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 中国传统文化 小学英语 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-英语
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.21.016

摘要

中国具有悠久的发展历史，传统文化中蕴含了丰富的人文知识与文化底蕴，可供后人挖掘的内容良多。随着时代的发展，人们意识的进步，中国传统文化在世界上的地位是不容忽视的。在新的时代背景下，对此做出了着重的研讨，提出了新的教育目标，小学英语教学有效性也随之被赋予了新的定义，想要高效完成教育任务，为学生今后的成长与发展打下坚实的基础，教师就必须加强中国传统文化礼仪在小学英语教学中的渗透。基于此，本文将针对这一课题展开研究。