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例谈小学英语活力课堂的构建
小学英语
活力课堂
教学情境
游戏
运用角色扮演构建小学英语活力课堂的思考
角色扮演
小学英语
活力课堂
构建生态课堂,焕发小学数学课堂活力
小学数学
生态课堂
境界
合作
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 唤醒活力,构建英语生态课堂
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 生态课堂 理想课堂 教育工作者 教学资源 传统课堂教学模式 课堂教学手段 学生的个性 学生的全面发展
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛晨曦 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生态课堂
理想课堂
教育工作者
教学资源
传统课堂教学模式
课堂教学手段
学生的个性
学生的全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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