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摘要:
根据工程教育专业认证的要求,结合纺织材料学课程教学实际,找出了当前不适应工程教育专业认证的几个方面,并对纺织材料学课程教学从教学内容、教学方法、网络教学、实验教学和课程考核等方面进行改革探索.通过多个教学案例对教学改革进行了阐述,提出了适应当前工程教育专业认证的纺织材料学课程教学模式.
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工程认证
制药工程
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教学改革
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教学方法改革
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课程改革
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工程教育认证
安全工程程序设计
课程改革
内容分析
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文献信息
篇名 工程教育专业认证背景下纺织材料学教学改革探讨
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 工程教育 专业认证 纺织材料学 教学改革
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 138-139,143
页数 3页 分类号 G642
字数 3257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.05.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任煜 南通大学纺织服装学院 47 248 7.0 13.0
2 张广宇 南通大学纺织服装学院 20 8 2.0 2.0
3 臧传锋 南通大学纺织服装学院 31 60 4.0 6.0
4 王海楼 南通大学纺织服装学院 9 8 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育
专业认证
纺织材料学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
总下载数(次)
13
总被引数(次)
6939
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