作文教学与传统文化相融合的路径探究

• 作者: 施健
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 作文教学 传统文化 融合路径
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文主要从灵活运用字词，传递文化底蕴；选取合理命题，彰显民族精神；挖掘文化元素，拓展文化视野；借鉴传统技巧，构建文章结构；确定作文主题，构建作文序列五种融合路径，分析作文教学与传统文化有效结合的方法，以期增强学生的写作水平，进而让学生汲取丰富的传统文化知识，受到传统文化的熏陶和感染，树立正确的思想观念和价值取向，促使学生在写作中，抒发对传统文化的真情实感，进一步继承和弘扬我国优秀的传统文化。