产教融合背景下高职院校陶艺教学改革研究

• 作者: 曹现果 陈亦静
• 来源期刊: 家具与室内装饰
• 学科: 文学
• 关键词: 产教融合 陶艺 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 设计与实践
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: JOS|J120.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.16771/j.cn43-1247/ts.2020.11.029

摘要

高职院校陶艺课程教学改革是一项艰巨的任务,它需要建立在科学论据、细致严谨的陶艺人才需求基础上,培养适应社会需求、具有创新精神与实践技能的高素质综合型人才为目标.目前高职院校陶艺教学中存在很多问题亟需解决,通过完善课程内容、改革教学模式、加强校企合作等举措,培养出职业能力和素养综合素养高、专业技能强的优秀陶瓷人才,为陶艺行业的发展提供人才支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹现果		2	0	0.0	0.0
2	陈亦静		5	6	1.0	2.0