基于OBE理念的《混凝土结构设计》课程设计实践教学改革

• 作者: 张鹄志 祝明桥
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: OBE理念 实践教学 课程设计 工程教育
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（4）
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

本文在OBE理念的指引下,以《混凝土结构设计》课程设计为例,探索了土木工程专业的实践教学改革。通过制定分组完成,多元评价,随机抽答的形式,建立学生参与互评的体系,再历经三年持续改进和不断践行"以学生为中心,以成果为导向"的教学思路,最终建议了一些实践教学的新方式,能有效促进学生参与教学全过程,并使其工程能力、协作能力、沟通能力、创新能力乃至全方位的综合素质都得到一定程度的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝明桥	湖南科技大学土木工程学院	100	433	10.0	16.0
2	张鹄志	湖南科技大学土木工程学院	20	14	3.0	3.0